진도보다 먼저,
이해를 살핍니다.
계획한 분량뿐 아니라 학생이 어디까지 이해했는지를 확인하며 학습의 방향을 조정합니다.
수업의 순간을 넘어,
배움의 흐름을 연결합니다.
개별 진도관리, 일대일 피드백, 그리고 학습 기록. 학생 한 명의 오늘을 살펴 다음 수업을 준비합니다.
CONNECTED LEARNING학생마다 다른 속도.
학생마다 다른 속도.
한 명씩 이어지는 지도.
같은 문제를 틀려도 그 이유는 다릅니다. 카이로스는 현재의 이해와 질문을 살피고, 학생에게 필요한 학습과 피드백을 연결합니다.
수업에서 발견한 어려움이 다음 시간에 잊히지 않도록. 진도와 과제, 질문과 오답의 기록을 지도에 활용합니다.
A CONTINUOUS LEARNING CYCLE
KAIROS학생 한 명의 배움
- 01현재를 이해하는 진단이해도 · 학습 습관 · 목표
- 02각자의 속도에 맞는 진도학생에게 필요한 다음 학습
- 03질문에 응답하는 일대일 피드백막힌 이유를 찾고 이해를 확인
- 04다음 수업으로 이어지는 기록오답과 학습 과정을 지도에 반영
CARE THAT CONTINUES관리의 중심에는,
INDIVIDUAL PACE PERSONAL FEEDBACK질문 하나에도,
MEANINGFUL RECORDS기록은 쌓이고,
관리의 중심에는,
언제나 학생이 있습니다.
진도보다 먼저,
질문 하나에도,
그 학생의 맥락을.
어디에서 막혔는지 듣고 풀이와 생각을 함께 살피며, 다시 도전할 수 있도록 돕습니다.
기록은 쌓이고,
지도는 구체적으로.
수업과 과제, 질문의 흔적을 바탕으로 다음 학습과 상담에 필요한 근거를 마련합니다.
FROM QUESTION TO UNDERSTANDING질문이 기록으로,
질문이 기록으로,
기록이 다음 배움으로.
YES 노트에 틀린 원인과 필요한 개념을 남기고, 다시 풀어보는 과정으로 이해를 확인합니다.
YES 노트 실제 작성 사례 ↗